उद्यमी भविष्य के प्रोफेसर हैं, क्या अफ्रीका तैयार है?

यह देखना आश्चर्य की बात है कि जब तंजानिया में कोई नया व्यवसाय शुरू करना चाहता है, तो वे हमारे शैक्षणिक संस्थानों - डॉ। हसन मशिंडा के पास जाने के बजाय जल्दी से दुबई या चीन जाते हैं।

हाल ही में मैंने अपने सोशल मीडिया पेजों पर हैशटैग # 100DaysOfKnowledge के माध्यम से वैश्विक नेताओं और चेंजमेकर्स के विभिन्न वीडियो साझा किए हैं जहां मैं उनकी यात्रा और अनुभव से सीखता हूं। मैंने यह बात सुनी है कि वैश्विक शिक्षा प्रणाली दुनिया को बदल रही है और ऐसा करने में शैक्षणिक संस्थान कैसे महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। अफ्रीकी शैक्षणिक संस्थान क्या कर सकते हैं? मुझे लगता है कि हमें यही करना चाहिए।

  1. शैक्षणिक संस्थान की बदलती भूमिका

जबकि अधिकांश अफ्रीकी विश्वविद्यालय अभी भी दूसरी पीढ़ी के विश्वविद्यालयों में अटके हुए हैं, विकसित उत्तर में अधिक विश्वविद्यालय 21 वीं शताब्दी और वैश्विक अर्थव्यवस्था की मांग को पूरा करने वाले ज्ञान को प्रदान करने के अपने दृष्टिकोण पर नवाचार और प्रौद्योगिकी को अपना रहे हैं।

विकसित देशों में शैक्षणिक संस्थान विकसित हुए हैं; व्याख्याता की भूमिका को उद्योग के विशेषज्ञों और प्रशिक्षकों के रूप में सफल उद्यमियों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है, छात्रों में मेंटर (संस्थापक) बन गए हैं और उद्यमशीलता शैक्षणिक और अनुसंधान के बाद शैक्षिक उद्देश्यों का तीसरा घटक बन गई है।

एरिक श्मिट, गूगल के कार्यकारी अध्यक्ष या स्टीव ब्लैंक जैसे दुबले स्टार्टअप आंदोलन के संस्थापक बर्कले, स्टैनफोर्ड, हार्वर्ड, IE बिजनेस स्कूल आदि में प्रबंधन या उद्यमिता वर्ग की सुविधा वाले लोगों को सुनना अब आम हो गया है? क्या यह अफ्रीका में हो सकता है? क्या हम इससे अधिक कर सकते हैं? क्या हमारे विश्वविद्यालय और उद्योग विशेषज्ञ (सफल उद्यमी) ऐसा कर सकते हैं? क्या हम अपने छात्रों के साथ और अधिक संरचित तरीके से ज्ञान और अनुभव साझा करने के लिए स्ट्रैस मासिइवा, मोहम्मद दीजी आदि की पसंद को आमंत्रित कर सकते हैं।

विश्वविद्यालयों की बदलती भूमिका।

उद्योग की जरूरतों और हमारे शैक्षणिक संस्थानों में हमें जो सिखाया जाता है, उसके बीच का अंतर बहुत बड़ा है, जब तक आप स्कूल को पूरा नहीं कर लेते, तब तक आपका अध्ययन उद्योग की जरूरतों के लिए अप्रासंगिक है। कोई आश्चर्य नहीं कि एक कौशल अंतर है और हमारे स्नातकों को कम प्रदर्शन करने के लिए माना जाता है। विश्व बैंक की रिपोर्ट के अनुसार, तंजानिया में 40 प्रतिशत स्थानीय फर्म अपने प्रमुख व्यावसायिक बाधाओं में से एक के रूप में कार्यबल कौशल की कमी की पहचान करते हैं। हमें अंतर को पाटने की जरूरत है, विश्वविद्यालयों को उद्योग के लिए और अधिक खोलने की जरूरत है।

2. अनुसंधान व्यावसायीकरण की आवश्यकता

हम शिक्षाविद दृष्टिकोण से उद्यमी दृष्टिकोण के बजाय ज्ञान प्राप्त करने के लिए अनुसंधान से संपर्क कर रहे हैं जो व्यवसाय और डिजाइन समाधान बनाने के लिए है - डॉ। मशिंदा।

हमें दोनों को करने की जरूरत है लेकिन विकासशील समाधानों में अधिक निवेश करना सबसे महत्वपूर्ण है। उद्यमियों को अनुसंधान के व्यवसायीकरण के अवसरों को जब्त करना चाहिए और विश्वविद्यालयों को निजी क्षेत्र और शैक्षणिक संस्थानों के बीच अधिक भागीदारी को प्रोत्साहित करके ऐसा करने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए।

अफ्रीका पहले से ही अनुसंधान और विकास में कम निवेश करता है, जो स्वयं की समस्या है। हम कम शोध को कैसे गिनते हैं?

सर्किलों से पता चलता है कि राशि देश PPP $ में R & D पर खर्च कर रहे हैं। दाहिनी ओर के देश अपने जीडीपी के संदर्भ में अपेक्षाकृत अधिक खर्च कर रहे हैं। शीर्ष पर पहुंचने वालों में प्रति 1 मिलियन निवासियों में शोधकर्ताओं की संख्या अधिक होती है।

सिंघुआ होल्डिंग्स के सीईओ, चीन में सिंघुआ विश्वविद्यालय की सहायक कंपनी जू जिंगहोंग बताती हैं कि विश्वविद्यालय ने कंपनी की वृद्धि में जो भूमिका निभाई है और विश्व आर्थिक मंच में दोनों के बीच जीत के रिश्ते को किस तरह से लाभ मिलता है।

3. फ्यूचरिस्टिक थिंकिंग और ट्रेंडिंग टेक्नोलॉजीज

ब्लॉकचिन्स, IoT, वर्चुअल रियलिटी, मशीन लर्निंग और तथाकथित आइवी लीग विश्वविद्यालयों के चरणों में अन्य तकनीकों के आसपास चर्चा देखना आम है। हमें अफ्रीकी विश्वविद्यालयों में ऐसा करने के लिए प्रोत्साहित करने की आवश्यकता है। हमारे अकादमिक सम्मेलन बहुत अकादमिक होने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं, व्यावहारिक नहीं। वे नए समाधानों का आविष्कार करने या काम नहीं करने वाली प्रक्रियाओं को बाधित करने के बजाय शीर्षक और प्रशंसा प्राप्त करने के लिए वहां मौजूद हैं।
इसका प्रभाव इतना अधिक है कि इसका सीधा प्रभाव छात्रों पर पड़ा है। उन्हें GPA पर अधिक चिंता करना और कौशल प्राप्त करने के बजाय परीक्षा में बेहतर स्कोर करना।

हमें अपने विश्वविद्यालय के कार्यक्रमों और गतिविधियों को संशोधित करने की आवश्यकता है ताकि वर्तमान बाजार की जरूरतों के साथ-साथ भविष्य में हम कैसे जीवित रहेंगे।

  • प्रशंसा | हमारे कार्यालय में बहुत ही उत्पादक चर्चा के लिए डॉ। हसन मशिंडा।
  • प्रशंसा | Meltores Professionals Limited, लेख पर आपके व्यावहारिक योगदान के लिए।
  • जो लोग अफ्रीका में शिक्षा और उद्यमिता में सुधार के लिए इतनी मेहनत कर रहे हैं।